一、普适化引导思想。
在日常电教化教育内容中加入职业培训相关内容，大力宣扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，思想上认同。
二、差异化选择项目
紧跟热点，破解难点，疏通堵点
（一）根据我省职业培训三大工程和夜市经济、车尾箱经济，选择面点师为重点培训项目
（二）以破除就业难为目标，与人社部门充分沟通，相互错开培训项目，避免重复培训，无效竞争。
（三）结合yf结构，根据户籍所在地鹰嘴桃等农产品为主要产业的特点，开设农村电商、直播带货项目。
三、实景化还原培训场地
薛监、张科组织参观清远市技师学院
结合星级现场和社会上厨房的布置，还原培训场地，减轻学院初到培训场地陌生感的同时，强化培训实用性、针对性
四、规范化开展培训课程
对标社会上同类培训项目，编定课程计划工作指引、面点师培训工作指引、场地管理规定等规章制度 项，确保培训有序推进。
五、最大化提升培训效果
开展专项职业能力考评
设立四方沟通协调机制，便于信息沟通，立行立改
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